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Pregunta 1

Permiten identificar, comprender y regular emociones para establecer y construir metas y relaciones personales.

  • Habilidades kinestésicas
  • Habilidades socioemocionales
  • Habilidades cognitivas
  • Hard Skills

Pregunta 2

Las habilidades socioemocionales se desarrollan durante:

  • Sólo mediante experiencias
  • Únicamente en la infancia
  • Únicamente durante la adolescencia
  • La infancia, adolescencia y a lo largo de la vida

Pregunta 3

Son ejemplos de carencia de habilidades socioemocionales, excepto:

  • Tendencia realizar compras excesivas
  • Dificultad para establecer acuerdos
  • Apertura mental
  • Dificultad para terminar proyectos

Pregunta 4

Son ámbitos en los que los estudiantes pueden fortalecer sus habilidades socioemocionales, excepto:

  • Autorregulación
  • Habilidades digitales
  • Colaboración
  • Autoconocimiento

Pregunta 5

Permiten identificar las emociones provocadas por una situación de crisis y la forma en que éstas afectan tu actuar.

  • Autorregulación
  • Empatía
  • Autoconocimiento
  • Colaboración

Pregunta 6

Estimulan el control de emociones provocadas por una situación de crisis, con el objetivo de neutralizarlas para continuar con las actividades cotidianas.

  • Autoconocimiento
  • Empatía
  • Colaboración
  • Autorregulación

Herramientas digitales de innovación en el aula

Analiza las metodologías educativas innovadoras, así como los recursos digitales que pueden complementarlas para lograr el aprendizaje en los estudiantes.


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