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Pregunta 1

Selecciona la opción correcta.

¿Qué objetivo tiene el GIF de Esteban?

  • Informar
  • Enseñar
  • Entretener

Pregunta 2

Selecciona la opción correcta.

¿En qué dónde dibujó y escribió Esteban todo lo que quería que se viera en su GIF?

  • En el guion
  • En la escaleta
  • En el storyboard

Pregunta 3

Selecciona la opción correcta.

¿Qué recomendación le darías a Esteban para editar su GIF?

  • Que ajuste la velocidad a la que desea se reproduzcan las imágenes o secciones del video que eligió.
  • Que investigue cuáles son los estados del agua, así como la composición molecular.
  • Que incluya el todo el texto que va a tener el GIF, recordando que este debe cautivar a la audiencia y ser el principal foco de atención.

Pregunta 4

Selecciona todas las opciones correctas.

Considerando el objetivo del GIF de Esteban y el tema, ¿qué recomendación le darías?

  • Comprar una cámara fotográfica profesional para tomar fotos a las imágenes que ilustren cada estado de la materia.
  • Buscar imágenes en internet sobre el ciclo del agua y hacer un diagrama con ellas.
  • Identificar las diferencias en la composición molecular del estado líquido sólido y gaseoso.
  • Compartir su GIF en portales y medios educativos para recibir comentarios.
  • Identificar los elementos que causan el cambio en la composición molecular del agua.
  • Integrar sonido a las imágenes.

Pregunta 5

Escribe los pasos que seguirías para realizar un GIF sobre un plan de evacuación en caso de sismo en tu colonia.

Enseña con STEM

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